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☞五大服务承诺√★毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
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学校介绍:
总部校区(湖北)
正苗启德青少年特训学校采取全新教学理念——"感化青少年思想,磨练青少年意志,洗涤青少年心灵"。独具特色的"心灵对比法",能达到"心灵沟通,不教而教"的效果。
学校通过军事化训练加心理辅导,在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口,深度触动孩子的灵魂,从而找到并解决孩子的心理症结,激发孩子心灵深处的巨大潜能。 辅导专家在参考精神分析心理学、格式塔心理学、行为主义心理学及中国传统哲学智慧的基础上,研究出一套快速高效的综合辅导训练理论体系,重新塑造孩子积极向上、乐观开朗的人格,让孩子重新认识自己,找到自己生活的意义和真正的人生目标。
湖北正苗启德青少年特训学校汉川校区选址占地约40亩,交通便利,环境优越,设施先进,益于修身养性。在建设理念上,突出“不止于满足学员日常生活需求,更能锻炼学员心志”的军营式风格与环境,处处彰显细节,通过环境有效改变学员行为和心理状态。学校建有三层教学楼1栋、宿舍楼1栋、室内训练场1栋、厨房食堂1栋、户外农耕基地15亩。
在贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则下,正苗启德青少年特训学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。
教育局监管 正规办学
学校教育局监管、正规办学,办学许可、
办学教学:
汉川市正苗启德青少年特训学校一所专业针对青春期青少年进行行为习惯调整的学校,学校教育局监管,正规办学,资质齐全,面向全国常年招生。
1、办学方法(科学)
总则:“分类分层 因材施教”根据学生的年龄、文化、问题不同的差异,采用“一把钥匙开一把锁”的方法实行分类分层目标教育方法;
(1)根据小学、初中、高中、高中、大学四类文化不同层次学生采用低、中、高内容深浅不同的目标教育。
(2)根据早恋、网瘾、厌学、叛逆、四类不同问题的学生采用针对性地矫正教育;
(3)根据学生在校学制的不同采用实施分段教育。
2、教学目标(规范)
(1)学生转化率100%成功;
(2)学生文化补习同步进行。
(3)心理健康目标;
(4)行为习惯养成良好目标;
(5)适应社会自控能力培养目标
3、四个不同班级:
学生在校,进入四个不同层次的班级接受教育,即新生班、成长班、特训班、文化辅导班,每月进行评审。
4、教学流程(先进)
励志教育居全国前列!全国三大校区,全国一流的教育流程,全国一流的教育模式,全国一流的教育方法,全国一流的教育效果 四个一流,引领全国特训教育昂首前进!
全封闭式 军事化管理
学校全封闭式军事化管理,老师教官
校园实况:
问题孩子特训学校认为很多时候再多的问候也不如一个温暖的拥抱,拥抱、摸头、捏脸,这些肢体上的接触往往更能够表达父母的爱意。
初中孩子厌学学校建议拥抱表达对孩子的接纳与保护,让孩子更有安全感,能够获得孩子的信任,从而对父母打开心扉。
远程监控 家长监督教学
学校开设24小时远程视频监控系统,孩
老师介绍:
胡雷,性别男,36岁,湖北荆门人。2002年于四川省凉山州入伍,2004年退伍,一直从事青少年行为训练工作,对于青少年心智引导,亲子活动策划与开展有一定的研究,是一名优秀而有梦想的退伍军人,在行为教学过程中,以幽默风趣、深入心灵深处、认真解剖内心的讲解方式和以细节为前提的研究方式,创造了独特的培训课程,深得学员的喜爱,现任启德青少年特训学校行为辅导科教官。
我校专业针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走、亲情冷漠等不良行为习惯青少年,面向全国常年招生,教育局监管,正规办学,透明化管理。
文章的最后,分享一下孩子上网成瘾8条治疗方法
病情描述:(男 ,15岁 )我孩子一直沉迷于电脑,每天打游戏看电视剧聊天,晚上很晚才睡觉,我很怕耽误学习,听说孩子上网成瘾有8条治疗方法,请问分别是什么?
医生回答:
好了,以上这些就是武汉热线网站的小编给大家带来的关于《学生如何戒除网瘾-军事化管理-帮助孩子树立正确价值观》的全部内容了,如果您需要相关的帮助,或者有想要咨询的问题,欢迎通过vx或者电话号码与我们取得联系,联系方式在文章中提供~